中班数字活动钓鱼PPT

活动目标巩固练习10以内的数字能正确地书写数字1—10培养幼儿动手操作的能力及对数学活动的兴趣活动准备数字1—10的卡片、勾线笔、水彩笔、油画棒若干操作图...

活动目标巩固练习10以内的数字能正确地书写数字1—10培养幼儿动手操作的能力及对数学活动的兴趣活动准备数字1—10的卡片、勾线笔、水彩笔、油画棒若干操作图片、数字卡片、奖励粘贴纸各种鱼的图片及太阳、云朵、水草等音乐光碟和一个钓鱼竿活动过程引起兴趣，导入活动今天老师给小朋友们准备了一些图片想不想看？（教师出示图片，幼儿观看）这些图片你们见过吗？没有见过就请小朋友们仔细地看一看这些图片都有什么？是什么样子的？你们看到这些图片时心里有什么感觉呀？引导幼儿说一说自己的感受有一位小朋友也喜欢钓鱼他的名字叫小明，有一天他去钓鱼时发生了一件很有趣的事情，你们想不想听？引出故事《钓鱼》教师讲述一遍故事提问：故事里都有谁？他们都钓到了什么鱼？请你用完整的话说一说小明钓完鱼以后数了数一共有几条鱼？请你们猜一猜这些鱼有几条腿？引出数字宝宝1—10。（教师带领幼儿一起说一说每个数字宝宝的名字）小鱼还告诉小明一件很重要的事情你们想知道是什么事情吗？请仔细听学习数字与鱼数量的对应教师出示带有数字宝宝1—10的图片请幼儿说一说每个数字宝宝都钓到了几条鱼？（学说：数字宝宝X，钓到了X条鱼）教师演示钓鱼的情境引导幼儿学说：先拿起鱼竿钩住一条鱼，然后数一数一共钩住了几条鱼。（学说：数字宝宝X，钩住了X条鱼）教师演示把鱼竿放到数字宝宝X的下面学说：数字宝宝X，钓到了X条鱼；把鱼竿放到数字宝宝X的下面，学说：数字宝宝X，钓到了X条鱼……（学说两遍）引导幼儿先看上面的数字宝宝再钩鱼学说：数字宝宝X，钓到了X条鱼。（学说两遍）教师演示把鱼竿放到数字宝宝X的下面学说：数字宝宝X，钓到了X条鱼。（学说两遍）请个别幼儿来钓鱼要求：请你看着上面的数字宝宝再钓鱼，其他的小朋友帮忙数一数这个小朋友钓对了吗？如果不对请帮他改正过来。（学说两遍）请幼儿把桌子中间的数字宝宝都送到小鱼嘴巴里（学说两遍）请幼儿根据自己手中拿的数字宝宝在桌子上面钓一条相应数量的鱼（学说两遍）教师巡回指导请个别幼儿说一说自己手中拿的是数字宝宝几钓到了几条鱼？教师巡回指导请幼儿数一数桌子上的小鱼一共有几条腿？（学说两遍）教师巡回指导请个别幼儿用数学与教师进行简单对话（学说两遍）例老师钓到了5条鱼，小明钓到了几条鱼？引导幼儿用完整的语言描述。教师巡回指导请幼儿与自己的同伴进行简单对话（学说两遍）例你钓了几条鱼？我钓了3条鱼。你为什么没有钓到鱼？我站在岸上没有拿渔网……教师巡回指导请幼儿再跟老师学说一遍故事《钓鱼》要求：幼儿要认真听，没有声音。教师巡回指导教师总结今天小朋友们都学会了一个好听的故事《钓鱼》，知道了数字宝宝和鱼的对应关系，还学会了用完整的语言描述自己钓了多少条鱼以及自己为什么没有钓到鱼的原因。今天我们就学会这么多本领，心里高不高兴啊？高兴就拍一拍手来表扬一下自己。（学说两遍）结束活动