红楼梦第三十七回原文内容摘抄及赏析PPT
原文内容摘抄话说宝钗分付香菱：“你要采各样花蕊，各样花瓣，拿回家去，或簪或串，或插瓶，或配药，虽有这些，也只当顽意儿。”香菱笑道：“好姑娘，把你这里的也送...
原文内容摘抄话说宝钗分付香菱：“你要采各样花蕊，各样花瓣，拿回家去，或簪或串，或插瓶，或配药，虽有这些，也只当顽意儿。”香菱笑道：“好姑娘，把你这里的也送我些罢。”宝钗忙命莺儿去取些来。香菱拿了，便同宝钗回园中去。刚至园门前，只见袭人走来，说：“宝姑娘，老太太等你呢。你快过去罢。”说着，便回身去了。宝钗忙向香菱道：“你略站一站，我进去瞧瞧就来。”说着，便走了。香菱便挨着门槛，向荷叶池内看藕。只见几个婆子常在这里弄水里的菱角、鸡头米，往攘来去的。香菱见他们正忙，便站在旁边看了一回。又见几个丫头也在这里蹴鞠，踢的肠满肚圆，香汗淋漓。香菱便笑道：“你们蹴的是那里来的？”一个丫头道：“是林大娘给我们的。”香菱道：“怪道这么好呢，原来是林姑娘的。”说着，便往潇湘馆来。只见黛玉正拿了一本书看，那是王维的《辋川图》。香菱笑道：“好姑娘，你瞧我这一首。若使得，我便还学；若还使不得，我就死了这作诗的心了。”说着，便把诗稿递与黛玉。黛玉看了，笑道：“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。”香菱笑道：“好姑娘，指点我罢。”黛玉道：“你竟作起来，我这才改呢。你念一句，我改一句，可使得？”香菱笑道：“果然这样，我就造化了。”于是香菱便念道：“月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。”黛玉笑道：“清光皎皎影团团，写得还过得去，只是月亮叫‘月挂’，却有些不妥当，不如叫作‘月挂中天秋色净’。因你诗内‘团’、‘圆’字俱已用过了。”香菱笑道：“真亏你指点出来。我也爱‘月色净’三字，竟忘了前句已用了‘团’字。前日我读诗，心中也见月光皎皎的，只是没这个意。”黛玉笑道：“可领略了些滋味没有？”香菱笑道：“领了些滋味，不知可是不是，说与你听听。”黛玉笑道：“正要讲究讨论，方能长进。你且说来我听。”香菱笑道：“月挂中天秋色净，佛堂对望静无边。竹喧归浣女，莲动下渔舟。”黛玉笑道：“你说他这‘上孤舟’好，你只说‘莲动下渔舟’，何如？”香菱听了，喜的拍手笑道：“既这样好，你就把这句删去，改了你说的罢。”黛玉忙道：“不可。如今且说底下的要紧。”香菱道：“我只爱这一句。”黛玉道：“他这一句有自然之理，却无造化之气，因他上句是佛堂对望，下句如此，便合顺了。若依你说，下句还是用‘上渔舟’好，只是上句也要改作‘秋澹无光码画屏’了。”香菱笑道：“我也爱‘秋澹’二字，只是他这样弱无依。”黛玉道：“依我说，还是‘月挂中天秋色净’为妙，原是上月到中天才开始明，岂是月挂一点方明之理？若用‘月挂’，则上句是佛堂对望，下句应云‘远听楼头三两钟’了。”香菱听了，笑道：“这才是极妙的！”赏析这一回中，香菱学诗的过程被生动地展现出来。香菱的学诗之路，既体现了她的努力和执着，也体现了黛玉的悉心教导和深厚诗才。从香菱最初的无从下手，到后来的渐入佳境，整个过程都充满了趣味和启示。香菱的学诗过程，实际上也是她自我提升和成长的过程。她虚心向黛玉请教，不断尝试、修改，最终写出了满意的诗句。这既体现了她的学习态度和毅力，也展示了她的进步和成长。而黛玉的教导方式也值得称赞。她没有直接给出答案，而是引导香菱自己去思考和探索，让香菱在修改诗句的过程中逐渐领悟诗歌的奥妙。这种教导方式不仅让香菱学到了知识，更让她学会了
