小学生评优评先PPT

评选目的小学生评优评先活动旨在表彰和激励学生，通过树立优秀典型，带动全体学生发扬优秀品质，养成良好的行为习惯，提高整体素质。同时，通过评选活动，帮助学生树...

评选目的小学生评优评先活动旨在表彰和激励学生，通过树立优秀典型，带动全体学生发扬优秀品质，养成良好的行为习惯，提高整体素质。同时，通过评选活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国、爱校、尊敬师长、团结同学、乐于助人等优秀品质。评选标准1. 品德行为表现学生在校期间品德行为表现应优秀，具体表现为：热爱祖国、热爱学校关心集体，积极参加校内外的公益活动尊敬师长团结同学，对人有礼貌有良好的生活和学习习惯遵守校规校纪在家庭和社会中遵守法律法规具有良好的公民道德意识2. 学习成绩学生的学习成绩应稳定且优秀。具体表现为：平时成绩稳定名列前茅学习成绩在班级中应处于上游水平学习成绩较上一年有明显进步3. 才艺表现学生应具备一定的才艺特长，并在校内外的各类比赛中获得优异成绩。具体表现为：在书法、绘画、音乐、舞蹈等方面有突出表现在学校组织的文艺汇演、才艺比赛中获得过奖项具有特长爱好如篮球、乒乓球等体育项目或写作、演讲等语言类项目评选方式1. 学生自荐学生可根据自己的表现情况，自愿报名参加评选。报名时需提交《小学生综合素质评价报告单》及《小学生特长成果展示表》。2. 班级推荐各班级根据学生的平时表现及综合素质评价报告单，确定候选人名单。班级需召开推荐会，对候选人进行介绍和评议，最终确定推荐人选，并在班级内公示。3. 年级评审学校成立评审委员会，各班级将推荐人名单提交至评审委员会。评审委员会将审核各班级推荐人选，并组织评审会议，最终确定各级各类表彰人选。4. 表彰奖励学校将对评选出的优秀学生进行表彰奖励。其中，特别突出的学生将被推荐参加区级以上表彰奖励。同时，对于进步明显的学生也将给予鼓励和激励。评选流程学生自荐根据自身表现情况，自愿报名参加评选，提交相关材料班级推荐班级根据学生的平时表现及综合素质评价报告单，确定候选人名单，召开推荐会，确定推荐人选并在班级内公示年级评审学校成立评审委员会，审核各班级推荐人选，组织评审会议，最终确定各级各类表彰人选表彰奖励学校对评选出的优秀学生进行表彰奖励。其中特别突出的学生将被推荐参加区级以上表彰奖励；同时对进步明显的学生也给予鼓励和激励